Como instrumento didáctico, una webquest, tiene la finalidad entre otras cosas de hacer atractiva una tarea (que es donde tropezamos con la inercia de los alumnos a la hora de hacer tareas), lo cual le desarrollará la capacidad al alumno de analizar, sintetizar, comprender, transformar, crear, juzgar y valorar, crear nueva información, publicar, compartir y no simplemente copiar y pegar (En el pasado se hacia ciencia con tijeras y resistol actualmente se hace con ratón y pagina web).
Esta herramienta, facilita el proceso de investigación cuando se plantea un problema en el que se necesita una respuesta, esa es la tarea real del alumno si es bien encausada su búsqueda, cuando se les pide que comprendan, que elaboren hipótesis o que solucionen un problema, se trata de una cuestión o problema del mundo real, no de un “juego escolar”. Una WebQuest bien diseñada debe despertar interés inmediato porque trata un tema o propone una tarea interesante en sí misma.
Saludos Gumecindo
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